アメリカの学生の約4分の3が、パンデミックが終わった後もリモート学習を続けたいと考えています。これは非常に大きな多数派であり、市場のニーズを追うためには注目すべき点です。
では、教育提供者の観点から見たリモート学習の利点と欠点は何でしょうか？
この記事では、リモート学習のアイデアを拡大します。これは、教育の方法としての利点と欠点を理解するのに役立ちます。読み進めると、リモートデスクトップソフトウェアのようなツールがリモート学習を最大限に活用するのにどのように役立つかがわかります。
教育機関がリモート学習に拡大したいと考える場合、多くの利点と欠点があります。要約は以下の通りです。
利点
柔軟性の向上
コスト削減
アクセシビリティ
欠点
社会的交流の欠如
技術的な課題
学生の進捗を監視し評価する際の困難
個別の注意を提供することの難しさ
教育機関におけるリモート学習の利点
リモート学習を組織に導入する際の利点の一部です。これらは包括的ではなく、これ以外にも多くの理由があります。
柔軟性
リモートラーニングを活用すると、コースへの参加方法がより柔軟になります。これは、毎週のクラススケジュールに追いつくのが難しい学生に利益をもたらします。どこからでも学べるので、学習機関の所在地に基づいて場所を決める必要はありません。
この自由を持つことで、低所得の学生や特異な家庭状況を持つ学生が授業に参加する能力が向上します。彼らは学習で取り残されることはありません。
教師もまた、何らかの形で出席の保証を得ることができます。必要に応じてリモートでアクセスすることもできます。ビデオ、インタラクティブツール、またはポッドキャストのようなオーディオソースを使用して、コースをデザインする自由度が大幅に増します。
コスト削減
施設やその維持管理にお金を払う必要がないため、組織は長期的に多くの費用を節約できます。
田舎の地域に多くの学生がいる場合、学習場所への送迎には多くの費用がかかる可能性があります。オンラインで授業を行うことで、これらのコストを大幅に削減できます。
学生が使用する可能性のある供給品に関してもコストが節約されます。オンラインで印刷された資料は必要なく、教科書も必要ありません。これは、学生がすべてのタスクをウェブベースのインタラクションで完了できるためです。
アクセシビリティ
リモートワークは、教育を受ける際に特別なニーズがある人々を助ける多くの方法があります。
まず第一に、兄弟や親をサポートするなど、非伝統的な生活を送る人々は、より 簡単に授業に参加できます。それは彼らと彼らを教えようとする人々の両方にかかる負担を軽減し、彼らのニーズを解決するのを容易にします。
障害があるために教育スペースに参加するのが難しい人々にとって、遠隔学習は多くの障壁を取り除くことができます。彼らは旅行する必要がなく、精神的または身体的健康に有害な環境に関与する必要もありません。
移動が困難、教材の購入が難しい、または他の方法で参加できない未支援の学生は、リモート教育とオンラインサポートツールを使用してこれらの障害を克服できます。
教育機関におけるリモート学習のデメリット
リモート学習において欠点を感じることがあるかもしれない領域もあります。
社会的交流の欠如
リモート学習では、対面での交流の可能性が低くなります。これにより、学習者が仲間や教師と関係を築く可能性が低くなることがあります。
これに加えて、迅速に対話する能力がないと、協力するのがはるかに難しくなることがよくあります。そのため、教師はグループタスクを割り当てる方法に制限があります。
これが問題になるもう一つの理由は、多くの場合、教育を受ける人々が強力な社会的サポートを必要とすることです。そのような教育システムは多くの人にとって新しい経験であり、精神的な健康に関して助けが必要な人もいます。
技術的な課題
インターネットの停止やデバイスのエラーなどの問題は、学生がリモート学習に参加する能力を大幅に妨げる可能性があります。同様に、距離があるため、リモートの学生が直面する問題をトラブルシューティングして修正することが、機関にとってさらに困難になる可能性があります。
学生と教師がサイバーセキュリティの脅威から安全であることを確保することも大きな懸念事項です。学生や教師が使用しているソフトウェアツールが彼らのデータ、そして学校のデータを安全に保っているという保証を持ちたいと思うでしょう。
学生の進捗を監視し評価することの難しさ
教師が各生徒の画面を見ることができないため、その人がどれだけ進んでいるかを知ることができません。一部の生徒は誤解のために遅れをとるかもしれませんが、それを指摘しないことがあります。物理的な場所では、教師はこれがリアルタイムで起こるのを見ることができ、生徒はより質問しやすくなります。
個別の注意を提供することの難しさ
学生は皆、さまざまな学習スタイルを使用して学び、異なるニーズを持っています。実際の状況では、教師はクラス中に1対1で生徒と関わり、個別に問題を解決することができます。それは、声を上げると誰もが聞こえるオンライン形式でははるかに難しいです。
クラス後に教師が関与することもできますが、必ずしも最適なタイミングではありません。
リモートラーニングのためのリモートアクセスソフトウェアの利点
リモートデスクトップソフトウェアを使用することで、学生と教師の両方がリモート学習の利点を最大限に活用し、その課題を克服するのに役立ちます。これがどのようにして起こるかのいくつかの方法です。
リモートラボアクセス
特定の学校のコンピューティングリソースにアクセスできないと、学生が特定のタスクを完了するのが非常に難しくなります。リモートデスクトップソフトウェアを使用すると、学生がどこからでもラボコンピュータにリモートアクセスできるようにすることができます。
学校には、誰もが利用できない高度なソフトウェアがあるかもしれません。例えば、すべての学生がコースワークに必要なマルチメディアソフトウェアのサブスクリプションを購入できるわけではありません。リモートアクセスを使用すると、遠隔学習の学生でも学校のコンピュータ上のソフトウェアに遠くからアクセスできます。
学生のデバイスをリモート学習に活用する
Splashtop教育ソリューションのような優れたリモートアクセスツールの大きな利点は、学生がどのデバイスからでもラボのコンピュータにリモートアクセスできることです。これには、彼ら自身のノートパソコン、タブレット、電話が含まれます。
Splashtopを使えば、学生はWindows、Mac、iOS、Android、さらにはChromebook デバイスからラボのコンピュータにアクセスできます。
これにより、学生が既に持っているデバイスから学校のコンピューティングリソースにアクセスできるようになり、柔軟性とアクセス性の両方が向上します。追加のデバ イスを購入する必要はありません。これにより、学校がデバイスを供給する必要がなくなるため、コストを削減することもできます。
技術的な課題を克服する
遠隔学習のための適切なリモートアクセスソリューションは、技術的な課題を克服するのに役立つべきであり、追加するものではありません。だからこそ、Splashtopは:
結論
リモート学習とリモートデスクトップソフトウェアの両方が、教育施設にとって大きな恩恵となることがわかります。いくつかの欠点はありますが、あなたの機関内でそれを許可することによって得られる利点の数はそれを上回ります。したがって、スタッフと学生を力づけることができるリモートデスクトップソリューションへの投資を始めるべきです。
Splashtopのようなアプリケーションは、あなたが必要とすることを実現できます。学生が同じ物理的な場所にいる必要なく、学校のコンピュータにアクセスできるようにすることができます。
これは、そこに行けない人、必要なソフトウェアにアクセスする手段がない人、必要なアプリケーションを実行するハードウェアがない人、そして他の多くのグループを助けることができます。同時に、教育者はこのようなツールを使用して、自分自身と教える相手の両方を力づけるこ とができます。
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リモート学習が大学と学生の両方にとって大きな恩恵であるため、自分で試してみたくなるかもしれません。この場合、仕事に最適なツールを持っていることを確認したいでしょう。ここでSplashtopが登場します。
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