Iniziative 1:1 e mobilità: definizione dell'aula del XXI secolo
Cambiamenti radicali nella tecnologia mobile hanno creato cambiamenti sismici nel modo in cui le scuole costruiscono l'aula del XXI secolo. Con molti budget per la manutenzione e le operazioni vengono ridotte e le dimensioni delle aule stanno crescendo verso l'alto, è favorito un aumento della spesa tecnologica per migliorare le prestazioni complessive degli studenti. Con il BYOD già invadendo l'aula creando una piattaforma mobile aperta e standard che spronava la transizione verso i libri di testo digitali, queste tecnologie non solo sono più convenienti rispetto alle alternative esistenti, ma sono anche dimostrate per aumentare l'interattività, il coinvolgimento degli studenti e la consegna dei curriculum. sul sito scolastico intitolato «Best Practices: an iPad Leesson» ha mostrato come il distretto scolastico della Val Verde unificato abbia recentemente dato a 860 insegnanti il proprio iPad.

«Per noi, era un'alternativa ai touch-board. Siamo in grado di sostituire un proiettore e una scheda da 2.000 dollari con un iPad e un software», ha dichiarato Phil Harding, Technology Integration Coordinator.

Il passaggio alle iniziative 1:1 è stato catturato da un articolo di Campus Technology intitolato «Standardization Is a Driving Factor Behind Goshen College 1:1 iPad Initiative» . Goshen College ha intrapreso un'iniziativa iPad 1:1 ed è stata la piattaforma di lancio perfetta per stimolare l'innovazione in aula e un programma di studi più ampio.

«Crediamo che la tecnologia sia uno strumento strategico per migliorare il modo in cui insegniamo, impariamo, forniamo servizi e gestiamo il college. E Splashtop Enterprise offre ai nostri professori la migliore esperienza utente», ha dichiarato Michael Sherer, Direttore IT Services.

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