Laney學院的學生使用 Splashtop 遠端存取電腦實驗室
學生可以在實驗室計算機上使用軟體，同時從自己的設備進行遠端處理
總結
Laney學院的職業和技術教育部門擁有幾個計算機實驗室，為學生提供他們在學術課程中使用的高性能軟體。當 COVID-19 關閉校園時， Laney 學院需要一種新的方式讓學生訪問這些軟體應用程式。
Laney College 轉向 Splashtop ，使學生能夠從自己的設備（甚至是Chromebook）遠端訪問實驗室計算機。 到目前為止，學生和教師對結果非常滿意。
挑戰：當COVID-19關閉學校時，在家中訪問計算機實驗室
Laney學院的 CTE 部門設有圖形藝術、數字數據控制、建築、施工管理、機械技術、木材技術等部門。這些部門中的每一個都向學生教授當前由各自領域的專業人士使用的相同軟體應用程式。
學生使用的軟體包括 Adobe 創意工具，如Photoshop，流行的建築應用程式，如AutoCAD和Revit，以及其他3D設計和建模工具，如SketchUp，Rhino和SolidWorks。
其中許多應用程式需要功能強大的台式計算機才能運行，這就是為什麼 Laney 學院在校園內提供了幾個學生可以使用的計算機實驗室。
然而，因 COVID-19 疫情關閉校園，使得學生無法使用實驗室電腦。
CTE IT 系的員工 Gerald Casey 解釋：「學生需要存取這類軟體。有些軟體應用程式提供學生版本，讓學生可以在自己的電腦上操作。那很棒。但是有些學生的電腦因功能不足，無法操作該軟體。又或者某些應用程式根本沒有學生版本。學生必須能夠存取這些軟體才能繼續學習，這時候我們得靠 Splashtop。」
蘭尼學院需要快速找到一個解方，讓他們能在校園關閉的情況下繼續為學生提供所需軟體的存取權限。
解決方案：Splashtop 讓學生可以從自己的設備遠端訪問實驗室計算機
Casey 面臨迫在眉睫的挑戰，學生必須盡快在學期中找到存取實驗室電腦的方法。
“我什至沒有看過VPN，因為我知道它們太麻煩了，”凱西說。 “我們需要非常快地做一些事情。 我開始谷歌搜索，Splashtop出現了。 我測試了它，效果很好。 我甚至沒有嘗試過其他人。
除了易於部署和擴展之外，Casey 還選擇了 Splashtop，因為它具有行業領先的安全性。
“Splashtop 的安全級別給我留下了深刻的印象。這讓我不擔心，“凱西說。
借助Splashtop，學生可以從自己的筆記型電腦、平板電腦和行動裝置遠端訪問實驗室電腦。 一旦學生連接到遠端電腦，他們就可以坐在遠端電腦前進行控制和使用其軟體。
學生在遠端連線中享受高畫質、聲音、4k 串流和無延遲的自在體驗。
Casey 不必培訓學生使用 Splashtop，因為直覺且易於上手，立即可以讓學生進行設置。
Featured Solution
Splashtop for Remote Labs
結果：儘管轉向完全遠程學習，但教師仍提供高品質的教育
Splashtop 如何幫助學院繼續提供高品質的教育 Laney 儘管突然轉向完全遠端，但學生和教師都印象深刻。 他們沒想到事情會如此順利，因為許多學生都在使用Chromebook。
“有一個州計劃為學生提供計算機，所以我們一直在為他們提供Chromebook，”凱西說，“他們不能用Chromebook運行SolidWorks。 但是Chromebook提供了對我們計算機實驗室的訪問，他們可以在那裡運行它。 教練們喜歡它。 他們不敢相信它運作得這麼好;他們感到震驚，我認為我沒有誇大其詞。
蘭尼學院現正使用 Splashtop 為秋季學期做準備。
有人告訴我，他們正在圍繞 Splashtop 開設很多課程，因為秋季不會有面對面的課程，“凱西說，”我們正在開設遠離社交的課程，以便學生可以完成他們的證書和學位。 這是一件大事;如果不是Splashtop，我們就無法讓他們這樣做。
— Splashtop 是尋求高性能、可訪問、易於管理和安全的遠端訪問工具的教育機構的理想解決方案，學生和教職員工可以使用該工具訪問校園機器。 立即開始免費試用，以增強學生的遠端學習體驗。
細節
關於Laney學院的職業與技術教育
Laney學院的 CTE 提供課程，教學生如何使用建築、工程、圖形藝術、機器技術等領域專業人士使用的相同軟體。
蘭尼學院讓學生可以透過校內的電腦實驗室存取這些軟體應用程式。現在，學生可以使用 Splashtop 遠端存取那些實驗室電腦。
