Docenten kiezen Splashtop voor studenten met speciale behoeften

Met de uitbreiding van 1: 1 en BYOD vinden docenten nieuwe en verbeterde manieren om leerlingen met speciale behoeften te helpen. Door Splashtop Classroom te gebruiken, kunnen studenten met een visuele beperking, studenten met een lichamelijke beperking of slechthorenden volledig vanuit hun stoel deelnemen aan het lesprogramma en de activiteiten van de klas.

Deel inhoud en communiceer in realtime met leerlingen met speciale behoeften met Splashtop Classroom.

• Docenten kunnen alle inhoud op hun interactieve whiteboards, computers, tablets of Chromebooks rechtstreeks op de apparaten van de leerlingen spiegelen
• Studenten kunnen de inhoud van dichtbij bekijken en zo nodig in- en uitzoomen. Ze kunnen ook een koptelefoon aansluiten om de audio rechtstreeks vanaf hun apparaten te horen.
• Docenten kunnen de leerlingen de controle over de computer in de klas geven, zodat ze rechtstreeks vanuit hun stoel kunnen whiteboarden, annoteren en problemen kunnen oplossen en deze kunnen delen met de rest van de klas (via het whiteboard of de projector in de klas), terwijl de leraar onderhoudt volledige controle.

Probeer Splashtop Classroom gratis of koop vanaf $29.99 per docent per jaar.

Een ander product dat veel docenten gebruiken als ondersteunende technologie in de klas is Mirroring360Het biedt leraren en leerlingen de mogelijkheid hun scherm (Chromebooks, tablets, computers, telefoons) te delen met de computer / projector / whiteboard van het klaslokaal met een klik op de knop. Het is super eenvoudig te gebruiken en ogenblikkelijk, en de leerlingen kunnen de inhoud van elke app die hij of zij gebruikt zonder beperkingen, op een ad-hoc manier delen / presenteren.

“Studenten die rolstoelgebonden zijn, konden niet naar het smartboard om deel te nemen aan de les. Met Splashtop Classroom kunnen leerlingen nu een pagina tekenen of omslaan zonder dat ze van hun stoel hoeven te bewegen - indrukwekkend !!! ”

- Sandy Sundine, technologiecoördinator

“Splashtop heeft prachtig gewerkt voor mijn leerlingen met een visuele beperking. Ze hebben toegang tot hun Interactive Whiteboard-inhoud via hun Splashtop-app op hun iPad, dus ze hebben geen aanvullende ondersteunende technologie nodig om het digibord te bekijken. Door Splashtop te gebruiken, kunnen studenten hun favoriete indeling gebruiken om klaslokaalinhoud onmiddellijk te bekijken, en het is voor iedereen zo gemakkelijk te gebruiken. ” Ik zou Splashtop ten zeerste aanbevelen als een toegangstool voor studenten met een visuele beperking.

- Alison Stephen, Specialist Teacher Vision

“Na meer dan 1 schooljaar gebruik ik nog steeds van je service. Onze studenten zijn slechtziend; wanneer we in groepen werken, zijn grote monitoren moeilijk te verdringen en te groot om op te focussen; individuele iPads geplaatst in gezichtsveld van voorkeur zijn PERFECT. Ik heb Splashtop gebruikt voor groepen van 3 tot 8, en de focus die mijn studenten geven aan de weergegeven letters, vormen en afbeeldingen is een krachtig bewijs van de effectiviteit van dit presentatiemodel. Een andere optie van Splashtop die ik onmisbaar heb gevonden, is de CONTROL-optie waarmee ik de diavoorstelling van de groep kan voortzetten zonder met mijn muis achter mijn bureau te hoeven blijven. Onze ergotherapeut heeft dit aanbevolen voor ons klaslokaal, en nu weet ik niet hoe ik het zonder zou kunnen! ”

- Deena Mulhall, Utah Schools for the Deaf and the Blind

Meer Splashtop voor onderwijs: onderwijs, waarom Splashtop, video's, klanten, partners, voor IT-teams op school