學校提供Covid後的遠程實驗室,這就是為什麼

提供遠程實驗室的學校

即使校園重新開放,遠端電腦實驗室也有發展趨勢

當教育工作者和IT管理員為返回校園學習做準備時,他們意識到,他們想要並且需要保持他們在過去一年中採用的一些新做法,以增強他們的遠端學習教育計劃。一個例子是,提供對校內實驗室電腦的遠端存取,使學生和教職員工可以在實驗室工作時間之後在任何地方繼續工作。我們已經從世界各地的學校和大學的教職員工那裡聽說,維護這些遠端電腦實驗室作為遠端和混合學習的永久性做法的優勢。

他們在大流行期間學到了什麼

遠端學生需要存取學校電腦實驗室才能運行功能強大的軟體程序(例如3D建模,CAD,圖形設計和視頻編輯工具),許多學生無法在其家用電腦上運行它們。許多學生也負擔不起自己的軟體許可。這些是IT管理員在大流行期間必須解決的一些問題。

借助Splashtop Enterprise ,IT管理員能夠使學生可以遠端存取學校電腦實驗室。使用計劃功能,他們還可以根據學生的課程表安排學生可以存取某些實驗室的時間段。

這樣,學生就可以像坐在電腦實驗室中一樣遠端控制實驗室電腦。學生甚至可以遠端編輯視頻,因為Splashtop可以將遠端電腦的聲音發送到學生的本地裝置。

有很多工具可以使您的工作更輕鬆,而說實話,購買Splashtop是我的工具,老實說,這節省了我們的學年。 –韋恩州立大學克里斯·吉爾伯特(Chris Gilbert)

為什麼遠端電腦實驗室會留下來

教育工作者和IT部門希望繼續為學生提供遠端實驗室。這對學生,老師和IT管理員都是有益的。即使發現接受Zoom的指示時,發現自己有一天無法離開校園的學生–生病的孩子,輪胎洩氣或要去看醫生–仍然可以遠端進入課堂,在實驗室電腦上進行工作。他們親自參加。具備遠端提供電腦實驗室的能力,它們可以24/7運行,而不僅僅是實驗室時間。不再需要學生在有限的實驗室時間內安排時間。

學生可以在這些時間之外(計算機實驗室)訪問計算機。這非常非常實用。 -Abaty Road Institute,Natalia Milanesi

額外積分

訪問我們的“遠程計算機實驗室”頁面,以了解有關學生和教師的關鍵訪問權限的更多信息:

  • 通過任何設備在校園計算機上訪問
  • 易於管理
  • 安全合規
  • 基於組的訪問權限

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