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A school teacher using Splashtop Classroom to interact with his students.
Apprentissage à distance et Éducation

Les 10 meilleurs programmes d’accès à distance pour les écoles

Temps de lecture : 9 minute

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Dans le secteur en pleine évolution de l’éducation, les logiciels d’accès à distance sont devenus indispensables et constituent une bouée de sauvetage pour les établissements scolaires qui s’adaptent aux nouveaux modes d’apprentissage et de collaboration. Parmi les caractéristiques essentielles des solutions d’accès à distance efficaces, citons la possibilité pour les étudiants d’accéder à distance aux ordinateurs des salles informatiques et de l’école depuis leur domicile, la possibilité pour les enseignants de travailler à distance et la mise à disposition de plateformes leur permettant d’interagir avec les étudiants et de les guider virtuellement. En outre, ces logiciels sont indispensables aux services informatiques des écoles pour assurer la téléassistance de l’infrastructure et des appareils utilisés par les enseignants et les élèves.

Dans ce contexte, choisir le bon logiciel d’accès à distance est plus qu’une question de commodité ; il s’agit d’assurer la continuité, la participation et la sécurité au sein du processus éducatif. Dans cet article, nous allons comparer les 10 meilleurs programmes d’accès à distance pour les écoles, chacun offrant des fonctionnalités uniques pour répondre à ces divers besoins. Nous nous concentrerons sur la manière dont ces outils peuvent contribuer à abolir les distances physiques, à améliorer l’apprentissage collaboratif et à répondre aux exigences dynamiques des environnements éducatifs modernes.

Les 10 meilleurs programmes d’accès à distance pour les écoles

1. Splashtop Enterprise pour l’éducation

Splashtop Enterprise se distingue comme une solution complète d’accès à distance adaptée aux établissements d’enseignement. Elle offre une plateforme robuste qui permet aux étudiants et aux enseignants d’accéder en toute sécurité aux ordinateurs des salles informatiques et aux autres ressources de l’école et de les contrôler depuis n’importe où, à partir d’une multitude d’appareils. Ce niveau de flexibilité est particulièrement bénéfique pour répondre aux besoins d’environnements et d’horaires d’apprentissage diversifiés.

L’un des principaux atouts de Splashtop Enterprise réside dans ses performances élevées. Il offre un streaming audio et vidéo fluide et de qualité haute définition, ce qui est essentiel pour les applications nécessitant des performances graphiques élevées, telles que les logiciels de conception ou les simulations scientifiques. Il s’agit donc d’un choix idéal pour les formations spécialisées qui s’appuient en grande partie sur des logiciels qui ne sont généralement disponibles que dans les salles informatiques des écoles.

En outre, Splashtop Enterprise met fortement l’accent sur la sécurité. Il inclut notamment l’authentification à deux facteurs, l’enregistrement des sessions et la conformité à diverses réglementations en matière de protection des données, ce qui garantit que les connexions à distance sont non seulement efficaces, mais aussi sûres. Cela est essentiel pour protéger les données confidentielles des élèves et de l’école.

La facilité de déploiement et de gestion du logiciel est un autre avantage important. Les administrateurs informatiques peuvent facilement configurer et gérer les accès à distance pour un grand nombre d’utilisateurs, surveiller l’utilisation et fournir une assistance en cas de besoin. Cette facilité de gestion contribue à réduire la charge informatique, faisant de Splashtop Enterprise un choix évolutif et fiable pour les écoles et les établissements d’enseignement de toutes tailles.

2. TeamViewer Remote

TeamViewer Remote est reconnu dans la sphère éducative pour ses solutions d’accès à distance, permettant des connexions aux systèmes scolaires à partir d’une variété d’appareils. Cette fonctionnalité favorise l’inclusion en permettant l’accès à partir de n’importe quel appareil. Cependant, le fait que la plateforme s’appuie sur des connexions chiffrées, bien qu’important pour la sécurité des données, peut ne pas suffire à apaiser les inquiétudes concernant la protection des informations sensibles des étudiants et l’intégrité des examens en ligne.

Le modèle de tarification par abonnement de TeamViewer peut constituer un inconvénient important, en particulier pour les grandes écoles ou les établissements d’enseignement disposant de ressources financières limitées. Les dépenses liées à la mise en œuvre du service sur plusieurs appareils et dans plusieurs salles de classe peuvent être considérables, ce qui risque de limiter son adoption. En outre, la conception de TeamViewer, initialement prévue pour des applications en entreprise, peut poser des problèmes d’utilisation pour les enseignants et les étudiants moins habitués à ce type de technologie, ce qui complique son intégration dans les activités pédagogiques courantes. La nécessité d’un équilibre entre fonctionnalités avancées et convivialité devient évidente dans un contexte éducatif, où des outils simples et intuitifs sont essentiels.

3. AnyDesk Remote Access

AnyDesk Remote Access est réputé pour ses performances et ses connexions à faible latence dans les contextes éducatifs, adaptées à l’accès à distance aux salles informatiques ou à des logiciels spécifiques. Son design léger est avantageux pour fonctionner sur différents appareils, y compris ceux avec des performances inférieures ou dans des zones avec une bande passante Internet limitée, ce qui est important pour assurer un large accès aux étudiants.

Cependant, l’interface de AnyDesk, bien que simple, manque cruellement de fonctions de collaboration complètes. Cette lacune pourrait entraver le développement d’environnements d’apprentissage interactifs, ce qui le rend moins favorable que d’autres outils d’accès à distance conçus pour l’éducation, qui incluent souvent des fonctions de collaboration plus robustes. Par conséquent, bien que AnyDesk fournisse un accès à distance de base axé sur la rapidité et la simplicité et qu’il comprenne certaines mesures de sécurité, son attrait pourrait être limité pour les établissements d’enseignement qui ont besoin de fonctions plus avancées ou interactives pour soutenir une expérience d’apprentissage dynamique.

4. Splashtop Classroom

Splashtop Classroom est spécialement conçu pour les environnements éducatifs, offrant des capacités d’accès à distance polyvalentes qui renforcent l’apprentissage interactif. Cette plateforme permet aux enseignants de partager leur écran avec les étudiants en temps réel, quel que soit l’emplacement physique des participants. La principale fonctionnalité de Splashtop Classroom réside dans ses outils d’annotation, qui permettent aux enseignants de dessiner, de surligner et d’écrire sur n’importe quel contenu partagé à l’écran. Cette caractéristique est essentielle pour maintenir l’intérêt des élèves et rendre les cours plus interactifs et dynamiques.

En outre, les étudiants peuvent également partager leur écran avec la classe, ce qui favorise un environnement d’apprentissage collaboratif. La facilité d’utilisation du logiciel et sa compatibilité avec divers appareils (notamment les iPad, les Chromebook et les PC) en font un excellent choix pour les écoles qui recherchent une solution d’apprentissage à distance flexible et conviviale. Ses fonctions de sécurité robustes garantissent que toutes les interactions sont protégées et confidentielles, un aspect essentiel pour les établissements d’enseignement.

5. Google Classroom

Google Classroom est largement utilisé dans les établissements d’enseignement et apprécié pour son intégration avec les autres services de Google tels que Docs, Sheets et Drive. Cet écosystème offre une plateforme unifiée pour la gestion des classes, la distribution des devoirs et l’encouragement de la collaboration. La plateforme est conviviale, ce qui peut être avantageux pour ceux qui découvrent les classes numériques ou les plus jeunes élèves.

Cependant, les fonctionnalités de Google Classroom sont principalement axées sur l’organisation et la communication en classe, et ne comportent pas de fonctions de bureau à distance. Cette limitation signifie qu’il n’est pas adapté à l’accès à distance direct aux ordinateurs des salles informatiques de l’école ou à des logiciels spécialisés, ce qui nécessite l’utilisation d’outils supplémentaires pour répondre à ces besoins. En outre, son efficacité dépend fortement de la fiabilité de la connexion internet, ce qui peut poser des problèmes importants dans les régions où celle-ci est médiocre, affectant l’accès des élèves au contenu éducatif et leur capacité à s’engager pleinement dans leurs études.

6. TSplus

TSplus (Terminal Service Plus) fournit une solution spécialisée pour l’accès à distance, particulièrement adaptée aux besoins de l’enseignement. Il permet de transformer les applications Windows en les rendant accessibles sur le Web, ce qui permet aux étudiants et aux enseignants d’utiliser les logiciels de l’école depuis n’importe quel endroit, par le biais d’un navigateur. Le portail Web de la plateforme est conçu pour être convivial et faciliter l’accès aux applications et aux postes de travail à distance pour des utilisateurs ayant des compétences techniques variées. La compatibilité avec un large éventail d’appareils, tels que les tablettes et les smartphones, élargit encore son applicabilité dans différents contextes éducatifs.

Cependant, le fait que TSplus se concentre sur les applications basées sur Windows peut limiter son applicabilité dans les environnements éducatifs qui utilisent un mélange varié de systèmes d’exploitation ou qui s’appuient sur des plateformes non Windows. En outre, lorsqu’il s’agit d’exécuter des applications exigeant des graphismes intensifs, l’approche Web de TSplus peut ne pas être à la hauteur des performances et de la réactivité offertes par les connexions bureau à distance directes. Malgré ces limites, TSplus offre une option simple et adaptable aux établissements d’enseignement à la recherche de solutions d’accès à distance, bien qu’il puisse ne pas répondre aux besoins de tous les scénarios ou de toutes les infrastructures technologiques.

7. Zoom Classroom

Zoom Classroom, associé à l’outil de vidéoconférence Zoom, sert de salle de classe virtuelle improvisée pour l’enseignement à distance. Elle permet des sessions d’enseignement en direct et une interaction entre les enseignants et les étudiants par le biais de la vidéo et de l’audio, et intègre des fonctionnalités telles que des salles de réunion, le partage d’écran et des arrière-plans virtuels afin de soutenir différents styles d’enseignement et de maintenir l’intérêt des étudiants. La plateforme est conçue dans un souci de facilité d’utilisation et conserve généralement ses fonctionnalités dans différentes conditions d’utilisation d’Internet, ce qui améliore son accessibilité. La possibilité d’enregistrer les cours offre une certaine flexibilité aux étudiants qui ont besoin de revoir le contenu ou de rattraper leur retard.

Cependant, Zoom Classroom présente des inconvénients notables, notamment une intégration insuffisante avec les systèmes de gestion de l’éducation plus larges, ce qui peut entraver son adoption au sein des environnements existants. Sa dépendance à l’égard de connexions Internet stables pose des problèmes importants dans les zones où la connectivité n’est pas fiable, ce qui risque de limiter son efficacité. Les vulnérabilités en matière de sécurité exigent une gestion diligente des caractéristiques telles que les salles d’attente et les protections par mot de passe afin d’atténuer les risques d’accès non autorisé. Ces problèmes, associés à l’accent mis sur les sessions synchrones en direct, peuvent limiter l’utilité de Zoom Classroom dans divers contextes éducatifs ou pour des besoins d’apprentissage asynchrones.

8. Cisco Webex Education Connector

Cisco Webex Education Connector s’intègre de manière fluide aux systèmes de gestion de l’apprentissage tels que Canvas, Moodle et Blackboard, simplifiant ainsi l’organisation de classes virtuelles directement à partir de ces derniers. Cette intégration améliore l’expérience d’apprentissage numérique, permettant aux enseignants de planifier et de démarrer facilement des réunions Webex. Les principales fonctionnalités comprennent le partage d’écran, le tableau blanc interactif et les sondages en temps réel, ce qui favorise un environnement de classe dynamique et engageant. Les sessions en petits groupes enrichissent l’apprentissage en facilitant le travail en commun et les petites discussions au sein de classes plus nombreuses.

Bien qu’efficace pour les environnements d’apprentissage intégrés, la nécessité de se familiariser à la fois avec les plateformes LMS et Webex peut représenter un obstacle en termes de prise en main. En outre, son plein potentiel est mieux exploité dans les écoles qui utilisent déjà un LMS compatible. Malgré ces considérations, Cisco Webex Education Connector reste un outil robuste pour l’enseignement à distance, combinant des fonctions essentielles de communication et de collaboration.

9. Adobe Connect

Adobe Connect est réputé pour sa capacité à créer des classes virtuelles personnalisables, ce qui permet aux enseignants de modifier l’espace d’apprentissage pour l’adapter à leurs méthodes pédagogiques. Cette personnalisation vise à améliorer l’engagement des étudiants en leur offrant une expérience éducative sur mesure. La fonctionnalité de salles persistantes de la plateforme, qui conservent leurs paramètres et leur contenu au fil du temps, a pour but d’assurer la continuité des cours.

Cependant, la plateforme s’accompagne de nombreux défis. Sa gamme d’outils interactifs, bien que complète, contribue à une interface complexe qui peut être difficile à maîtriser pour les enseignants, ce qui peut nécessiter un investissement considérable en temps pour devenir compétent. De plus, pour que les performances d’Adobe Connect soient optimales, il faut une connexion internet stable et à haut débit, ce qui n’est pas forcément possible dans toutes les zones géographiques, en particulier dans celles où l’infrastructure internet est limitée. Ces problèmes, combinés à sa complexité, peuvent nuire à son utilité et limiter son attrait pour certains établissements d’enseignement à la recherche d’une solution pédagogique en ligne plus simple ou plus accessible à tous.

10. GoToMyPC Remote Access

GoToMyPC Remote Access offre une solution de base aux établissements d’enseignement qui ont besoin de capacités d’accès à distance. Sa simplicité est l’une de ses principales caractéristiques, car elle permet aux enseignants et aux étudiants de se connecter aux ordinateurs de l’école avec un minimum d’efforts. Cela peut être particulièrement utile pour les utilisateurs moins familiers avec la technologie, facilitant leur participation aux cours à distance. La plateforme donne la priorité à la sécurité, en employant un chiffrement de bout en bout pour protéger les sessions à distance, ce qui est crucial lorsqu’il s’agit de traiter des informations sensibles sur les étudiants et des contenus éducatifs.

Malgré son approche simple de l’accès bureau à distance, GoToMyPC n’inclut pas les fonctionnalités collaboratives avancées que d’autres plateformes du même type pourraient offrir, telles que des tableaux blancs partagés ou des fonctions complètes de gestion de classe. Cette absence peut le rendre moins adapté aux activités qui s’appuient fortement sur des méthodes d’apprentissage interactives et collaboratives. Bien que GoToMyPC soit une option fiable pour les besoins basiques d’accès à distance, son ensemble de fonctionnalités limité peut ne pas répondre entièrement aux diverses exigences des environnements éducatifs modernes, ce qui en fait un choix plus approprié pour des tâches d’accès à distance plus simples et axées sur la sécurité plutôt que pour une collaboration éducative complète.

Quel programme d’accès à distance pour les écoles devriez-vous choisir ?

En conclusion, chacun des dix programmes d’accès à distance examinés offre des caractéristiques et des capacités uniques qui répondent aux différents besoins du secteur de l’éducation. Qu’il s’agisse de fournir aux étudiants un accès fluide aux ressources de l’école ou de mettre en place des classes virtuelles interactives et dynamiques, ces outils contribuent à améliorer l’expérience de l’apprentissage à distance.

Cependant, si nous devions en retenir un, c’est Splashtop Enterprise pour l’éducation qui s’impose comme le meilleur choix global. Qu’il s’agisse de fournir aux élèves et aux enseignants un accès sécurisé aux ressources de l’école ou de permettre une téléassistance, Splashtop Enterprise pour l’éducation englobe les éléments essentiels d’un environnement d’apprentissage à distance complet et efficace dans les établissements d’enseignement.

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Splashtop's SEO Manager Verena Cooper.
Verena Cooper
Verena est International SEO Manager chez Splashtop. Avec un intérêt marqué pour la technologie et la cybersécurité, elle est une fervente utilisatrice des solutions d’accès à distance de Splashtop.

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