啟用遠端CTE電腦動畫和遊戲設計類

學生遠端存取實驗室電腦可帶來意想不到的好處

摘要

阿什維爾高中是北卡羅來納州阿什維爾市學校區的一部分,它通過為職業和技術教育(CTE)學生提供對實驗室電腦的遠端存取來響應其關閉的電腦實驗室,以使他們能夠運行所需的軟體為他們的電腦動畫和遊戲美術課。

挑戰:大流行暫停個人電腦實驗室存取

凱思琳·布拉德利(Kathryn Bradley)在阿什維爾高中(Asheville High School)教授電腦動畫和遊戲藝術課程,兩名CTE選修課的學生可以參加。布拉德利的課程為學生做好電視和電影製作,廣告,遊戲設計,建築等職業的準備。

學生使用學校電腦實驗室中的Mac工作站來運行這些課程所需的軟體,其中包括Adobe Creative Suite,Blender,Unity和其他3D電腦圖形,動畫,視頻和遊戲設計應用程式。

存取這些軟體程式對於Bradley的課堂至關重要,因此,當COVID-19關閉校園時,學生們將無權存取繼續學習所需要的軟體。

“當大流行首次關閉對電腦實驗室的存取時,這是可怕的,”布拉德利說。

解決方案:閃點使遠端電腦實驗室存取成為可能

阿什維爾高中需要找到一種方法來讓學生存取學校提供的所需資源,因此尋求了一種解決方案,使學生能夠在家中通過自己的設備存取學校實驗室的電腦。

Asheville 高中決定將 Splashtop 遠端實驗室應用部署在 Kathryn Bradley 的 CTE 課程。藉由 Splashtop,學生可以從自己的電腦、平板和 Chromebook 裝置遠端存取和控制實驗室電腦。

在高性能的遠端連接(提供4k流)中,學生可以即時查看實驗室電腦的螢幕。他們可以遠端控制它並像在實驗室中一樣運行任何軟體應用程式。

“ Splashtop完美地滿足了我們的需求,” Bradley說。 “我們可以使用大流行之前已經開發的課程來製作動畫和遊戲藝術課程的完整課程。”

遠端存取增強了學生的參與度24/7

Splashtop對於遠端實驗室的意外好處是,學生現在也可以在上課時間之外存取Mac實驗室電腦。他們可以隨時隨地遠端存取實驗室。

布拉德利說:“這具有巨大的優勢,即使學生在凌晨2點鐘在臥室裡吃冷比薩餅,也可以讓學生隨時使用動畫和遊戲設計應用程式。”

額外的存取權限使學生有更多時間使用軟體應用程式的需求,並幫助他們對自己的時間和學習承諾承擔更多責任。

她說:“要講這種責任很難,但是事實證明,對實驗室軟體的更流暢的存取可以加快我們許多學生的學習過程,”

獎金:遠端存取成功傳播超出了最初的實施

在看到Splashtop軟體在動畫和遊戲藝術計劃中取得成功之後,Asheville高中正在探索將其擴展到其他課程。例如,工程部門對將Splashtop用於機器人課程感興趣,而Adobe Digital Design的課堂講師也正在採用它!

查找有關Splashtop教育遠端解決方案的更多信息。如果您有其他疑問或想安排演示,請與我們聯繫。

詳情

關於阿什維爾高中

阿什維爾高中(Asheville High School)是位於4,400名學生的阿什維爾市學校區中的10所K-12學校之一,該校的2017屆學生中有88%名畢業。高中的使命是“教育所有學生獲得生產性公民,終身學習和個人成就感”。

阿什維爾高中(Asheville High School)的大約1200名學生中,估計有四分之一在上學期間至少參加了職業和技術教育(CTE)系的一門課。

關於 Splashtop 遠端實驗室應用

  • 使用者可以從任何其他 Windows、Mac、iOS、Android 或 Chromebook 裝置存取 Windows、Mac 和 Linux 電腦。
  • 透過高品質影音的快速連接 (4k 串流),使用者可輕鬆遠端控制實驗室電腦。
  • 保持生產力的主要功能,包括拖放文件傳輸,遠端列印,遠端喚醒,遠端重啟,聊天等。
  • 遠端存取排程權限,方便學生在預約時段內存取可用的實驗室電腦。
  • 體驗優異的遠端存取功能,包括拖放檔案傳輸、遠端列印、遠端喚醒、遠端重啟、聊天等。
  • 與其他較昂貴的遠端存取產品相比,選擇Splashtop最多可節省80%或更多。
  • 進一步了解 Splashtop 遠端實驗室應用聯繫我們取得免費試用。