如何增加課堂中與計算機的互動

老師和學生可以使用遠程訪問軟件和屏幕共享軟件來更有效地進行交互。

學生在課堂上使用Splashtop遠程訪問和屏幕共享工具

電腦是當今教室不可或缺的一部分。各個年齡段的學生都是數字原生代,他們在計算機和其他技術的幫助下成長。

儘管它們是收集信息和運行有用的軟件應用程序的絕佳資源,但學校仍然可以利用計算機來提高師生之間的互動性。

幸運的是,Splashtop的全套遠程桌面和屏幕共享工具為教育計算機開闢了新的可能性。

在教室中使用Splashtop

屏幕共享給班級計算機和學生設備

使用Splashtop的Mirroring360,教師可以將Mac,PC,Chromebook,iPad,iPhone或Android屏幕的內容共享給Mac或PC班。這意味著教師可以使用設備在教室中移動,並將其屏幕共享到與投影儀相連的課堂計算機上,從而使他們可以在與學生互動的同時仍可以控制課程內容。

而且,如果學生還使用計算機或其他設備,則教師可以使用Mirroring360 Pro一次向多達40位參與者廣播其屏幕。

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遠程控制班級計算機

Splashtop課堂可讓教師從任何iOS或Android設備完全控制其Mac或PC。這意味著他們可以從平板電腦上遠程控制班級計算機及其軟件,從而使教師在教室中移動時更加靈活和自由。

由於可以在自己的iPad,iPhone,Android設備,Chromebook和Windows或Mac筆記本電腦的屏幕上觀看課程,因此學生也可以獲得更好的視野。在老師的批准下,學生甚至可以接管課程並使用自己的設備進行註釋!

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使用Splashtop進行遠程學習

在當今的遠程學習世界中,您仍然可以在家中使用學校計算機實驗室和學生自己的計算機,其中 Splashtop用於遠程實驗室

使用此工具,學生將能夠在家中遠程訪問和控制實驗室計算機。連接後,他們將能夠遠程控制實驗室計算機,就好像它們就在計算機前面一樣。

這使學生可以訪問實驗室計算機上找到的所有工具和應用程序,例如CTE,設計,體系結構和媒體課程中使用的軟件。

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