Schoolcomputerlabs ontoegankelijk gemaakt door COVID-19 genereren een grotere vraag naar Splashtop software voor Toegang tot Labs op Afstand

Splashtop breidt het klantenbestand in de onderwijssector in de zomer met 700%

SAN JOSE, Californië, 16 september 2020 - Aangezien de COVID-19-pandemie de fysieke toegang tot computerlabs op universiteiten, hogescholen en basisscholen blijft beperken, geven Splashtop-verkoopcijfers aan dat meer scholen overstappen op software voor externe toegang als een alternatieve manier om computerlaboratoriumbronnen te gebruiken.  

In de drie maanden van juni tot augustus zag Splashtop een stijging van 700% van het aantal klanten in het onderwijs - plus de omzet is meer dan een verdrievoudiging van maand-tot-maand in die periode - groei grotendeels gevoed door academische instellingen verlangen om op afstand toegang tot de computer in te schakelen labs hardware en software.

"Ons team doet elke dag demo's met hogescholen en K-12-districten", zegt Splashtop CEO Mark Lee. "Geografisch gezien hebben onze verkopen in de onderwijssector een trend van het noordoosten van de Verenigde Staten en Canada en meer recentelijk verspreid over de regio's van het middenwesten en de westkust, nu scholen zich voorbereiden op de val van externe of hybride leerscenario's."

Scholen en hogescholen die onlangs Splashtop-producten en -diensten hebben toegepast of meer gelijktijdige gebruikers hebben toegevoegd, variëren van basisscholen en hogescholen tot kunstscholen en Ivy League-universiteiten in 24 staten in de Verenigde Staten en in Canada, Guatemala, El Salvador, Argentinië, Engeland en Schotland.

"Veel scholen die in de vroege dagen van de pandemie experimenteerden met onze software voor externe toegang, breiden de toegang nu uit tot meer studenten en docenten", aldus Lee. “Alleen al in een recente week kwamen er 150.000 gebruikers bij op scholen in Noord-Amerika en Europa. Voor een groeiend aantal scholen is Splashtop een belangrijke levensader geworden voor studenten en docenten die afhankelijk zijn van computerlabsoftware. "

Splashtop Sales weerspiegelt de aanpassing van het onderwijs aan pandemische realiteiten

Cursussen op hogescholen, universiteiten en middelbare scholen - in disciplines variërend van techniek, architectuur en 3D-ontwerp tot muziek, biologie en schone kunsten - zijn steeds vaker afhankelijk van computerlaboratoriumhardware en -software.

Gespecialiseerde softwaretoepassingen in computerlabs - zoals Adobe Creative Suite, waaronder Photoshop, Illustrator, InDesign, Dreamweaver en After Effects; Autodesk AutoCAD, Revit, 3ds Max, Fusion 360 en Maya; Avid Media Composer en Pro Tools; Vectorworks, ArcGIS, Rhino, SketchUp en SolidWorks - vereisen vaak high-end Mac-werkstations.

"Nu, zelfs als studenten geen fysieke toegang krijgen tot computerlabs op de campus, kunnen ze Splashtop-oplossingen gebruiken om toegang te krijgen tot deze belangrijke bronnen vanuit hun slaap- of woonkamerbanken, met behulp van laptops, tablets of goedkope Chromebooks", aldus Lee.

Brede toepassing van Splashtop-software voor computerlabs 

Gartner, 's werelds toonaangevende onderzoeks- en adviesbedrijf, schreef in een nieuw rapport: " Toegang op afstand tot PC-labs in het hoger onderwijs mogelijk maken ", Stuart Downes, Robert Yanckello, 27 augustus 2020, "Gartner heeft een vervijfvoudiging waargenomen van de vraag tussen januari en juni 2020 van instellingen voor hoger onderwijs die advies zoeken over digitale werkplekinfrastructuur, voornamelijk met betrekking tot externe pc-labtoegang. " Deze observatie houdt ook bij wat Splashtop heeft gezien.

Toen het College of Fine, Performing and Communication Arts (CFPCA) aan de Wayne State University in Detroit de campus sloot door COVID-19, verloren studenten de toegang tot specifieke, cruciale software die ze nodig hadden voor hun cursussen. Laptops van studenten waren niet krachtig genoeg om de softwaretoepassingen uit te voeren die ze normaal gesproken in computerlokalen zouden gebruiken.

"Studenten kunnen thuis met Splashtop op afstand naar de labsoftware gaan - zelfs met Chromebooks van $200 - en alles werkt voor hen", zegt Chris Gilbert, technisch analist bij Wayne State's CFPCA. "Splashtop is een game-wisselaar voor ons."

Naast universiteiten en hogescholen behandelt Splashtop ook telefoontjes van IT-afdelingen die community colleges ondersteunen, met name die met beroepsopleiding en CTE-lessen (carrière en technisch onderwijs) die zijn opgebouwd rond gespecialiseerde softwareprogramma's die alleen in computerlokalen.

"De faculteit oriënteert nu veel lessen rond Splashtop omdat er in de herfst geen persoonlijke lessen zullen zijn", zegt Gerald Casey, die werkt op de IT-afdeling voor de CTE-divisie van Laney College, gevestigd in Oakland, Californië. "Studenten zouden hun certificaten en diploma's niet kunnen behalen zonder Splashtop."

"We zijn nu voorbereid, of er nu studenten binnenkomen of niet", zegt Nicholas Adams, directeur informatietechnologie van het Lenawee (Mich.) Intermediate School District, dat meer dan 20 CTE-programma's biedt voor studenten. “Als we eenmaal uit dit pandemiescenario zijn, moeten studenten misschien om andere redenen thuis blijven. Met Splashtop kunnen we ze op afstand toegang geven. Het opent ook onze labs voor een mogelijk 24-uurs virtueel labscenario dat voorheen niet als een behoefte werd geïdentificeerd. We kunnen studenten de mogelijkheid bieden om altijd en overal toegang te krijgen tot computerlabs. "

Over Splashtop

Gevestigd in Silicon Valley, Splashtop Inc. levert de beste waarde en best-in-class oplossingen voor externe toegang en ondersteuning op afstand voor academische instellingen, zakelijke professionals, MSP's, IT-afdelingen en helpdesks. Splashtop is een populair alternatief voor VPN / RDP, VNC, RD Gateway en andere software voor externe toegang. Wereldwijd genieten meer dan 30 miljoen gebruikers van Splashtop-producten.