Massimizzare le potenzialità e l'uguaglianza degli studenti con l'apprendimento ibrido

Giovedì 26 agosto 2021 | di  Adrienn Beszedics

Un riassunto del webinar La visione dell'apprendimento ibrido Alexander Draaijer, direttore generale di Splashtop per l'EMEA, ricorda che fino al 2020 le istituzioni accademiche erano fortemente basate su interazioni e metodi di apprendimento tradizionali di persona, proprio come il mondo aziendale. Solo un 30% circa delle

Adrienn Beszedics

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Adrienn è Growth Marketer per la regione EMEA. Ha vissuto e lavorato in 4 diversi paesi europei e ha più di 10 anni di esperienza nel marketing digitale. È una viaggiatrice appassionata che ama connettersi con le culture e le cucine locali.

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