La pandemia multiplica por diez la demanda europea de la solución de laboratorios de informática remotos de Splashtop para educación

SAN JOSÉ, California, 7 de enero de 2021-Splashtop Inc., líder mundial en soluciones de acceso y soporte remoto, informa que la demanda de su software de acceso a laboratorios remotos para la educación se ha disparado en Europa, con un número de clientes que se ha multiplicado por más de diez entre el segundo y el cuarto trimestre de 2020.

"La pandemia de COVID-19 ha hecho que el acceso remoto sea imperativo en muchas situaciones, incluida la capacidad de los estudiantes y los profesores de utilizar los recursos del laboratorio informático del campus incluso cuando las instalaciones de la escuela están cerradas", dijo Alex Draaijer, director general de Splashtop para Europa, Oriente Medio y África (EMEA). "En toda Europa, y especialmente en el Reino Unido, Francia y Alemania, hemos visto una rápida escalada de la demanda de nuestra solución de acceso remoto para laboratorios de informática, impulsada en gran medida por las recomendaciones de boca en boca de una escuela a otra".

Casi todos los clientes de acceso remoto al laboratorio de informática de Splashtop en Europa son instituciones de educación superior. La demanda es particularmente fuerte en el Reino Unido e Irlanda, con clientes de 2020 que incluyen el Royal College of Art de Londres y la Universidad de Middlesex, la Universidad de Westminster, la Universidad del Oeste de Escocia, la Universidad Metropolitana de Cardiff y el Instituto de Arte, Diseño y Tecnología de Dublín.

Splashtop hace que los recursos del laboratorio de informática sean accesibles en cualquier lugar y en cualquier momento

Cada vez más, los estudiantes y profesores de las instituciones de enseñanza superior confían en la capacidad de editar vídeos y sonido o hacer gráficos y modelos en 3D mediante aplicaciones de software especializadas que suelen requerir una gran potencia de procesamiento, a menudo estaciones de trabajo Mac, o costosas licencias que sólo son prácticas para los laboratorios de informática. Estas aplicaciones incluyen:

  • Adobe Creative Suite (por ejemplo, Photoshop, Illustrator, InDesign, Dreamweaver, After Effects)
  • AutoDesk AutoCAD, Revit, 3ds Max, Fusion 360, Maya, Avid Media Composer y Avid Pro Tools
  • Vectorworks, ArcGIS, Rhino, SketchUp, SolidWorks y otros programas de diseño asistido por ordenador, de modelado en 3D, de análisis y de gráficos en 3D.

Con el software de acceso remoto Splashtop -específicamente, Splashtop Enterprise para laboratorios remotos- los estudiantes y profesores pueden acceder a estos importantes recursos desde cualquier lugar, incluyendo las mesas de cocina o los sofás de la sala de estar, usando sus propios ordenadores, tabletas, teléfonos móviles o económicos Chromebooks.

Además, el acceso remoto de Splashtop hace que los valiosos recursos del laboratorio de informática sean utilizables 24 horas al día, siete días a la semana, mucho más allá de los horarios de clase programados o de las franjas horarias designadas que se requieren para el acceso al laboratorio físico.

"Las escuelas y universidades están descubriendo que esta mayor disponibilidad de recursos del laboratorio de informática significa que los estudiantes pueden pasar más tiempo trabajando con las aplicaciones de software que necesitan para sus estudios", dijo Mark Lee, cofundador y CEO de Splashtop. "Este beneficio inesperado persistirá mucho después de que se levanten las restricciones de la pandemia".

Obtenga más información en Splashtop Enterprise para laboratorios remotos.

Acerca de Splashtop

Con sede en Silicon Valley, Splashtop Inc. ofrece las mejores soluciones de acceso remoto y soporte técnico para instituciones académicas, profesionales de negocios, MSPs, departamentos de TI y centros de ayuda. Splashtop es una alternativa popular a VPN/RDP, VNC, RD Gateway y otros programas de acceso remoto. Más de 30 millones de usuarios disfrutan de los productos Splashtop en todo el mundo.